Tulburarea din spectrul autismului. Diagnoză, evaluare, terapie. Ediția a II-a revizuită

În această carte, Claudia Crișan a oferit o cartografiere personală a principalelor teorii din domeniul TSA și a formulat repere sistematice de evaluare și terapie. După ce am citit această carte nu ne rămâne altceva de făcut decât să fim optimiști în munca cu copiii cu TSA și prin ceea ce facem în fiecare zi pentru ei și împreună cu ei să contrazicem ceea ce spunea așa de frumos, dar cu valențe tragice, Matei Călinescu despre mintea lui M: „Mintea lui era esențialmente solitară. Mi-o reprezint asemeni unui cer mental pur, de un albastru transparent, așa cum este cerul de vară târzie, nestrăbătut de norii reveriilor, nostalgiilor, amintirilor, proiectelor, nici măcar de cei ai speranțelor”. Și deși, poate nu vom înțelege de fiecare dată ceea ce se întâmplă, cu fiecare încercare vom fi mai… APROAPE DE EI și, de ce nu, mai aproape… de NOI!”

Prof. univ. dr. Adrian Roșan
Director Departamentul de Psihopedagogie Specială
Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca