Natura umană

Cum putem explica, dincolo de perspectivele înguste ale diferitelor „ştiinţe ale omului", în ce constă în fond natura umană? În ce fel individul îşi poate contura identitatea, îşi poate găsi acel „sine adevărat", cum îl numeşte Winnicott, dincolo de conflictele, frustrările şi rupturile din viaţa sa? Bazându-se pe tripla sa experienţă – de psihiatru, pediatru şi psihanalist –, autorul oferă o sinteză unică şi relevantă a concepţiei sale despre dezvoltarea umană. Într-un limbaj clar şi cu scurte ilustrări clinice, Winnicott tratează pe rând problemele majore ale teoriei psihanalitice: complexul Oedip, sexualitatea infantilă, inconştientul, poziţia depresivă, apărarea maniacală, obiectele tranziţionale, agresiunea şi psihosomatica. 
 
Am ales să cercetez natura umană prin intermediul unui studiu asupra copilului. 
Cu toate că adulţii sănătoşi continuă să se schimbe chiar până la momentul morţii, există un model care va persista, şi care poate fi deja distins la copil, aşa cum şi faţa va rămâne recognoscibilă de-a lungul întregii vieţi. -- Autorul 
 
În Prefaţa de la „Natura umană", Winnicott ne aminteşte că un psihanalist analizează cam 70 de pacienţi în toată cariera sa. Pare un demers temerar să tragi concluzii despre natura umană pe baza a 70 de pacienţi. Pe de altă parte, nimeni nu a mai încercat vreodată să înţeleagă atâţia oameni şi atât de profund precum o face psihanalistul. -- André Green 
 
D.W. Winnicott, pediatru şi psihanalist englez, a fost preşedintele Societăţii Britanice de Psihanaliză. La Editura Trei au mai apărut: De la pediatrie la psihanaliză, Copilul, familia şi lumea exterioară şi Procesele de maturizare. 
 
Cuprins: 
 
Prefaţă 
Notă editorială 
Mulţumiri 
Introducere 
 
Partea I. Examinarea copilului uman: soma, psyche, minte 
Introducere 
1. Continuumul psyche—soma şi mintea 
Sănătatea somatică 
Sănătatea psihică 
Intelect şi sănătate 
2. Sănătatea imperfectă 
Sănătatea imperfectă somatică 
Sănătatea imperfectă psihică 
3. Interrelaţiile dintre maladiile trupului şi tulburările psihologice 
Ereditatea 
Tulburările congenitale 
Deficite de aport 
Defecte de eliminare 
Accidente 
Categoria „Încă‑necunoscutului" 
Alergiile 
4. Domeniul psihosomatic 
 
Partea a II‑a. Dezvoltarea emoţională a fiinţei umane 
Introducere 
1. Relaţii interpersonale 
Prima parte a descrierii 
Familia 
Pulsiunea 
Relaţiile de iubire 
2. Conceptul de „sănătate" din perspectiva teoriei pulsionale 
Elaborarea imaginară a funcţiilor 
Psihicul 
Sufletul 
Stări excitate şi liniştite 
Complexul Oedip 
O nouă descriere 
Sexualitatea infantilă 
Realitate şi fantasmă 
Inconştientul 
Rezumat 
Harta psihologiei unui băieţel în termenii teoriei pulsionale 
Apărări împotriva anxietăţii — ameninţării cu castrarea 
Căderea apărărilor 
 
Partea a III‑a. Stabilirea statutului unitar 
Introducere. Dezvoltarea emoţională caracteristică prunciei 
1. Poziţia depresivă 
Îngrijorare, vinovăţie şi realitate psihică internă personală 
Poziţia depresivă: recapitulare 
Refularea reconsiderată 
Gestionarea obiectelor şi forţelor rele 
Complexitatea şi bogăţia interioară 
2. Dezvoltarea temei lumii interioare 
Introducere 
Modul de viaţă paranoid 
Depresia şi „poziţia depresivă" 
Apărarea maniacală 
3. Diferite tipuri de material psihoterapeutic 
4. Anxietatea ipohondriacă 
 
Partea a IV‑a. De la teoria pulsională la teoria eului 
Introducere. Dezvoltarea emoţională primitivă 
1. Stabilirea relaţiei cu realitatea exterioară 
Relaţii excitate şi liniştite 
Valoarea iluzie şi stările tranziţionale 
Eşecul în contactul iniţial 
Creativitatea primară 
Importanţa mamei 
Bebeluşul la naştere 
Filosofia „realului" 
2. Integrarea 
3. Instalarea psihicului în corp 
Experienţa corporală 
Paranoia şi naivitatea 
4. Stările cele mai timpurii 
Diagrama aranjamentului mediu–individ 
Acţiunea gravitaţiei 
5. O stare primară de fiinţare: stadiile preprimitive 
6. Haos 
7. Funcţia intelectuală 
8. Retragere şi regresie 
9. Experienţa naşterii 
10. Mediul 
11. Maladiile psihosomatice reconsiderate 
Astmul 
Ulcerul gastric 
 
Apendice 
Postfaţă de Ioana Lazăr 
Bibliografie